カテゴリー: 授業

６年生は朝、「おはようございます！」の元気なあいさつで１年生をむかえたり、ランドセルの片付けを手伝ったり、校歌を教えたりしています。給食の時間には、準備の仕方を教えています。また、読み聞かせやクイズ、じゃんけんゲームを通して交流を深めています。６年生は、これらの活動から最高学年としての自覚が育まれ、よりたくましく成長したように思います。

生活科の学習では、1年生との「なかよし学校探検」に向けて、学校の教室クイズを作成しています。１年生は学校の中にどのような教室があるのかまだ知りません。そんな１年生に、何をするための教室なのかを伝える3択クイズを作っています。お兄さんお姉さんになった2年生は、グループで一生懸命に話し合い、1年生のためにクイズや看板の作成をしています。学校探検の本番での活躍が楽しみです。

4月10日（月）に2学年全員で学年集会を行いました。今年の学年目標は、「えがおいっぱい　元気いっぱいの２年生」です。元気のよいあいさつをすることや人の話をしっかりと聴くことの大切さについてみんなで確認しました。集会の最後に行ったミニゲームでは、新しい友達と一緒に交流し、えがおいっぱいになることができました。昨年から一回り大きくなった2年生のますますの成長がとても楽しみになりました。

いつもおいしい給食を作ってくださる調理員さんに感謝の気持ちを込めて、全校児童が手紙を書きました。
そして給食委員が全校を代表して、調理員さんに手紙を渡しました。
調理員さんから「いつも残さず食べてくれてありがとう。これからも、もりもり食べて、元気いっぱいの歌の森っ子になってください」とメッセージをいただきました。
これからも、感謝の気持ちをもって、おいしく給食をいただきましょう。

ブックフォレスト図書委員会です。

１月に行った「みんなでわくわくしおりコンクール」の審査をしました。

全校から集まった66枚のしおりは、力作揃い！賞を選ぶことが難しかったです。

 

特別ゲストの校長先生にも「校長先生賞」となる２枚を選んでいただきました。

結果は１階廊下に貼り出します。楽しみにしていてください。

 

版画作品の全校鑑賞をしました。今年度は、ひとつ上の学年の作品を中心に鑑賞し、見付けたよさをカードに記入しました。（６年生は１年生の作品を鑑賞しました）

どの児童も「ひとつ上のお兄さん、お姉さんは上手だな」「来年は私もこんな作品に仕上げたいな」と、来年度の学習への意欲を高めながら鑑賞することができました。